Estudia Educación Especial
OBJETIVO: Formar maestros capaces de analizar el contexto político, social y educativo a nivel nacional e internacional, para intervenir en situaciones educativas diversas, dirigidas a una población heterogénea y plural, planteando soluciones a las problemáticas de la educación especial, con conocimientos específicos sobre el diagnóstico, evaluación e intervención pedagógica, favoreciendo el diseño de estrategias didácticas y de integración escolar, así como el desarrollo de modelos de evaluación adaptados a las necesidades específicas de la población objeto de su disciplina.
Perfil de egreso
Como egresado de la Maestría en Educación Especial obtendrás las competencias y habilidades necesarias para:
- Diseñar estrategias didácticas, de intervención e integración escolar.
- Detectar y atender las necesidades de alumnos con discapacidad motriz, sensorial, visual o auditiva mediante el uso de nuevas tecnologías.
- Diseñar programas de apoyo basados en las políticas internacionales sobre grupos vulnerables.
- Evaluar, diagnosticar y atender a personas con autismo.
- Realizar evaluaciones psicopedagógicas para diseñar modelos educativos para alumnos sobresalientes.
- Dominar los distintos métodos, técnicas y recursos para aplicar políticas inclusivas en instituciones educativas.
- Realizar investigaciones psicopedagógicas en pro de la integración de los niños y jóvenes con necesidades especiales.
¿Para quién es esta Maestría?
Licenciados con interés en la docencia, con habilidades de integración, racionalización del conocimiento e inclusión educativa egresados de las siguientes licenciaturas:
- Psicología
- Psicopedagogía
- Pedagogía
- Ciencias de la educación
- Licenciaturas afines
Modalidades disponibles para la Maestría en Educación Especial:
R.V.O.E SEP-FEDERAL
20230033 de 06/01/2023 (Puebla)
R.V.O.E SEP-FEDERAL
220181734 de 27/09/2018 (Veracruz)
R.V.O.E SEP-FEDERAL
220181607 de 19/09/2018 (Villahermosa)
R.V.O.E SEP-FEDERAL
20181588 de 11/09/2018 (Oaxaca)
R.V.O.E SEP-FEDERAL
20181425 de 03/09/2018 (Campeche)
PRIMER CUATRIMESTRE
- Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales
- Bases neurológicas del desarrollo humano
- Etiología de la discapacidad motriz y sensorial
- Toma de decisiones para la mejora continua
SEGUNDO CUATRIMESTRE
- Políticas educativas y su efecto en la educación especial
- Políticas internacionales sobre grupos vulnerables
- Métodos, técnicas y recursos para las prácticas inclusivas
- Evaluación psicopedagógica
TERCER CUATRIMESTRE
- Modelo educativo social para la atención a la discapacidad
- Diagnóstico y atención de personas autistas
- Evaluación para la población objeto de la educación especial
- Proyecto de intervención I
CUARTO CUATRIMESTRE
- Modelos de atención a la población objeto de la educación especial
- Atención de alumnos sobresalientes y talento especial
- Métodos y didácticas especiales
- Proyecto de intervención II
PRIMER CUATRIMESTRE
- Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales
- Bases neurológicas del desarrollo humano
- Etiología de la discapacidad motriz y sensorial
- Toma de decisiones para la mejora continua
SEGUNDO CUATRIMESTRE
- Políticas educativas y su efecto en la educación especial
- Políticas internacionales sobre grupos vulnerables
- Métodos, técnicas y recursos para las prácticas inclusivas
- Evaluación psicopedagógica
TERCER CUATRIMESTRE
- Modelo educativo social para la atención a la discapacidad
- Diagnóstico y atención de personas autistas
- Evaluación para la población objeto de la educación especial
- Proyecto de intervención I
CUARTO CUATRIMESTRE
- Modelos de atención a la población objeto de la educación especial
- Atención de alumnos sobresalientes y talento especial
- Métodos y didácticas especiales
- Proyecto de intervención II
PRIMER CUATRIMESTRE
- Medios tecnológicos innovadores en entornos virtuales
- Bases neurológicas del desarrollo humano
- Etiología de la discapacidad motriz y sensorial
- Toma de decisiones para la mejora continua
SEGUNDO CUATRIMESTRE
- Políticas educativas y su efecto en la educación especial
- Políticas internacionales sobre grupos vulnerables
- Métodos, técnicas y recursos para las prácticas inclusivas
- Evaluación psicopedagógica
TERCER CUATRIMESTRE
- Modelo educativo social para la atención a la discapacidad
- Diagnóstico y atención de personas autistas
- Evaluación para la población objeto de la educación especial
- Proyecto de intervención I
CUARTO CUATRIMESTRE
- Modelos de atención a la población objeto de la educación especial
- Atención de alumnos sobresalientes y talento especial
- Métodos y didácticas especiales
- Proyecto de intervención II
Transforma los
procesos educativos
Como profesional en educación aprenderás todo sobre el funcionamiento del sistema educativo nacional, así como su historia y legislación, brindándote las herramientas necesarias para proponer innovaciones que mejoren las prácticas pedagógicas.
Promueve el
desarrollo social
Como partícipe de la formación académica en distintos niveles educativos, te convertirás en un agente de cambio capaz de promover el desarrollo cognitivo y psicosocial de los estudiantes en comunidades u organizaciones, mejorando así su calidad de vida.
De acuerdo con el Instituto Mexicano Para la Competitividad (IMCO) la tasa de ocupación para los egresados de la Maestría en Educación Especial es de 98%, siendo una de las más altas en su sector. Además, este posgrado te permitirá desempeñarte en instituciones educativas tanto públicas como privadas o de manera independiente.
Algunos de los perfiles con mayor demanda laboral son:
- Terapeuta en instituciones públicas o privadas.
- Orientador o consultor de educación especial.
- Diseñador de contenidos educativos.
- Tutor de educación especial.
- Director de instituciones educativas.
Contar con esta Maestría te permitirá ascender en la escala laboral del sector educativo. Además, de acuerdo con el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO) contar con este posgrado puede incrementar tu salario un 30%.
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